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第三十八章 老古董的魅力与内涵 (第1/6页)
两校之间的学生交流会,学生与学生之间的交流固然是一方面。但教师与教师之间的探讨也很重要。 这天清早八点不到,老古董就以第六十中带队老师的身份,被拉过去开会了。 放眼整个会场,没有一个老师是老古董认识的。从空气里渗透来的那些呢喃碎语,老古董依稀能听到其余老师对他的议论声。什麽史论课的书呆子,只知道教书其实根本没什麽本事之类的话…… 其实不论是老古董现在当老师,还是从前当学生的那个阶段。专攻飞剑系、符篆系的那些学生,对学史论的同学一直存有诟病。 现在纵然老古董已为一方人师,这些教飞剑的、教画符的,同样打心里有点瞧不起教历史的。总觉得这些人都很木讷,并没有真才实学。 老古董私底下一直把这些“歧视”称之为“刻板印象”。 这让老古董不由想起了自己曾经的那段学生时光。 闲言碎语,他听得很多了。所以就算现在再听到,表情也很淡定,只是感叹逝者如斯夫,再也回不到从前那段美好的青葱岁月了。 两校教师早会,讨论的话题自然是晨报里新闻热议的碰瓷帮分帮瓦解的事件。 这件事闹得挺大。因为培元区的碰瓷帮分会,对管辖这一块的修真警局来说一直是一大麻烦,现在一夜之遭受瓦解,学生老师之间一传十、十传百,大家聊着聊着就全都知道了。 “各位老师安静一下!现在例会正式开始……” 主持会议的老师,正是五十九中的谢主任:“看大家都在热烈的讨论,想必大家都听说了。这件事发生的非常突然。虽然目前在培元区,依然有着小部分碰瓷帮的残党在趁机作祟。不过目前
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